Projeto Didático Professora Josefa Alcione Orientadora Vanúzia

ESCOLA MUNICIPAL PEDRA DA IGREJA

PROFESSORA: JOSEFA ALCIONE PEREIRA DE ANDRADE

ORIENTADORA: VANÚZIA DE JESUS SANTOS

COORDENADORA LOCAL: VICENÇA JOELMA ALVES DOS SANTOS

FORMADORA: ANA MATEÓ

PÓLO: EUCLIDES DA CUNHA

MUNICÍPIO: CORONEL JOÃO SÁ

PROJETO DIDÁTICO

TEMA DO PROJETO: O corpo humano e suas funções

ANO/CICLO: Multisseriado

DURAÇÃO: 4 meses

ÁREAS DO CONHECIMENTO: (DISCIPLINAS): Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Artes.

1 – Tema:

O corpo e suas funções.

2 – Objetivo Geral:

·         Conhecer as funções do corpo humano e as etapas de desenvolvimento.

3 – Conteúdos:

Língua Portuguesa: Leitura, interpretação, produção de frases e textos, análise linguística.

Matemática: Medidas, quantidade, problemas envolvendo adição e subtração, geometria.

Ciências: Partes do corpo, órgãos dos sentidos, alimentação, higiene.

História: Fases do crescimento, a família.

Artes: Colagem e pintura.

4 – Tempo estimado:

O tempo previsto para a realização do projeto proposto é de quatro meses, visto que sua abrangência contempla vários assuntos das disciplinas abordadas.

5 – Material necessário:

·         Tesoura, cola, cartolina, giz, papel ofício, caneta, lápis, piloto, caderno, lápis de cor;

·         Livro didático;

·         Computador, impressora.

6 – Apresentação da proposta: (Metodologia)

A realização do projeto proposto visa desenvolver as habilidades e competências do aluno no que concerne os conteúdos propostos e os objetivos.

7 – Planejamento das etapas:

·         Trabalhar a leitura e a oralidade de forma lúdica;

·         Realizar interpretações orais e escritas;

·         Produzir textos e frases a partir dos conteúdos trabalhados;

·         Abordar a análise linguística dentro dos textos estudados;

·         Compreender as medidas de comprimento, massa e tempo;

·         Contar a quantidade de alguns órgãos do corpo humano;

·         Elaborar problemas envolvendo adição e subtração;

·         Reconhecer a geometria presente no corpo humano;

·         Estudar as partes do corpo humano e suas funções;

·         Compreender os órgãos dos sentidos e suas funções;

·         Entender a importância de boa alimentação para um bom funcionamento do corpo;

·         Expor noções de higiene;

·         Observar as fases do crescimento;

·         Debater a importância da família e seus componentes;

·         Praticar colagens e pinturas com as partes do corpo humano.

9 – Avaliação:

As avaliações serão feitas a partir da observação, da participação do aluno nas aulas, nas resoluções de atividades e o desempenho oral e escrito com relação aos assuntos estudados.

ANEXOS