PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA
PROFESSOR ALFABETIZADOR: ERIBALDO
BATISTA DOS SANTOS
ORIENTADORA:
PAULA REGINA DA COSTA
Relatório de aplicação do Jogo
didático
O jogo didático trabalhado foi o
“Bingo da letra inicial”, que objetiva trabalhar a formação de palavras,
comparando quanto às semelhanças sonoras nas sílabas iniciais, e percebendo que
palavras diferentes possuem partes sonoras iguais, onde as gravuras ajudam a
identificar a formação dessas palavras, pois, pode-se perceber a motivação dos
discentes, onde cada um se preocupava em observar a letra sorteada e fazer a
leitura das palavras rapidamente, com o objetivo de ganhar o prêmio.
Como é notório, trabalhar jogos em sala
de aula, motiva os alunos, despertando a curiosidade e o interesse dos mesmos,
tornando-se um grande aliado no processo de desenvolvimento da criança. Nesse
contexto, o jogo torna-se uma ótima ferramenta para o professor alfabetizar no
processo de aprendizagem, por estimular o interesse do aluno, possibilitando a
construção do conhecimento a partir das suas descobertas e interação com os
outros, pois os processos de desenvolvimento dos indivíduos estão relacionados
com os processos de aprendizado adquiridos através da sua interação
sócio-cultural (VIGOTSKY, 1984).
ANEXOS
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